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Ce site est dédié à tous les parents qui subissent chaque jour les embuscades inventives de leurs petits gredins et en voient de toutes les couleurs ! |
J’ai passé, au bas mot, une heure à faire une bonne soupe de poisson. Martin regarde la soupe : « Qu’est-ce que t’as rajouté d’dans ? » « Rien ? c’est une soupe de poisson… c’est moi qui l’ai faite ! » « Mais pourquoi t’en a pas fait de la vraie ? Y en avait ! » et de montrer la soupe en boite dans le placard !
Heureusement c’est la couche pour après le passage sur le trône !
Vive les feutres qui partent à l’eau !!!
Après-midi en nature : les parents farnientent, les enfants jouent allentours. Le soir Martin, 5 ans pleure toutes les larmes de son corps après la douche : il est couturé de partout ! Son grand frère nous apprend qu’il avait fait sa cabane sous un buisson de ronces. Il nous rétorque : « J’avais pas vu, moi. » Il est même blessé sous les pieds. Je lui demande comment c’est possible il me dit qu’il avait enlevé ses chaussures et il explique : « Les grands ils avaient enlevé leurs chaussures. » Je demande quels grands : « Ceux qui faisaient la sieste ! »
Martin, 5 ans, rentre de l’école, il dit qu’il est fatigué de sa journée. Mamie rit et lui rappelle qu’il a couru tout le chemin du retour. Il répond : « Quand je suis fatigué, je cours ; ça me détend »… On aimerait tous avoir une telle pêche qand on est fatigué !
Tara va à l’école et tous les vendredi, il y a le parcours, une initiation à l’eps. on nous conseille évidemment de les mettre en tenue de sport ce jour là, d’ou le « maman, je dois mettre mes pastèques aujourd’hui, y’a le parcours » j’avoue que j’ai mis cinq minutes à comprendre.
« ainsi font, font, font les petites malhonnêtes » tara, 4 ans.
Cette scène s’est maintes fois répétées : Djédani (l’aîné) et Martin dessinent. Martin demande à son frère si son dessin est beau voir ne demande rien et Djédani commence à dire d’un ton péremptoire: « Euh Martin euh, ton dessin… » . Directe je le foudroie du regard car je sais qu’une vacherie va suivre et comme il le sait aussi il me regardait en coin pendant qu’il commançait sa phrase donc il sait qu’il ne doit pas faire de critique méchante car ce n’est pas constructif alors il enchaine : « il est très beau ton dessin… » et une fois sur 2 il balance : « mais c’est pas comme çà qu’on dessine les voitures. » ou encore : « mais c’est n’importe quoi parce qu’on comprend même pas ce que c’est ! »
Je soupire et arrondi les angles devant la pauvre mine dépitée de Martin.
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